Вначале ребята познакомились с правилами игры, а затем с интересом, увлеченно принялись выполнять задания. На экране были представлены портреты писателей, поэтов, художников, или иллюстрации известных всем произведений, а также какие-либо предметы, принадлежащие тому или иному писателю или персонажу книги. Рассмотрев внимательно иллюстрацию студенты, отвечали на вопросы по слайду, фантазировали, рассуждали, дискутировали на данную тему. Например: «Перед вами одна из иллюстраций к известному произведению, не менее известного автора. А.С. Пушкин к роману «Евгений Онегин». Кого изобразил писатель? Ответ: Пушкин и Онегин на брегах Невы. Рисунок поэта1824 г. То есть участники вели своеобразный диалог с веком.