Показать содержимое по тегу: обучение

«Весенние цветы» – под таким названием 21 апреля  в Малышовском сельском клубе пройдет мастер - класс.

Весна – самое лучшее время года. Ее прихода с нетерпением ждут дети и взрослые. Наступает оттепель, на деревьях набухают почки, солнце светит ярче, и появляются первые цветы. Издавна предвестниками весны считались подснежники. Маленькие, белые цветочки пробивались из-под снега и символизировали окончание зимы.

Подснежники своими руками можно сделать из любого материала, ткань, бисер, бумага, салфетки. Предлагаем изготовить подснежники из цветного картона и бумаги. У каждого участника мастер-класса получился красивый и необычный куст подснежника.

Ежегодная теоретическая конференция по истории искусства посвящена юбилею Тюменской области. Мероприятие способствует вовлечению обучающихся Детской художественной школы города Ишима в процесс самообразования и саморазвития. Участники конференции представят свои творческие исследовательские проекты в рамках общей темы: «Щедра талантами Тюменская земля».

Слушатели познакомятся с традиционными народными ремеслами и промыслами Тюменской земли, творчеством выдающихся мастеров изобразительного и народного искусства Тюменской области.

Мастер – класс по изготовлению настенных часов в технике декупаж. Мероприятие пройдет под общей темой «Искусство в лицах» для молодежи с 14 – ти лет, в ходе которого будут изготовлены часы на круглой основе из древесноволокнистой плиты, оклеенной декоративной бумагой в виде нот, затонированы и декорированы, на усмотрение участников мастер – класса, различными изображениями в тематике музыкального или изобразительного искусства. По окончании работы над декорированием, будут установлены часовые механизмы со стрелками и цифры, обозначающие время.

Гармония».

Конкурс проходит при информационной поддержке Департамента культуры Тюменской области и Департамента культуры Администрации г. Тюмени.

 Цели и задачи конкурса

  1. Сохранение и развитие традиций народного творчества.

  2. Приобщение подрастающего поколения к традиционной народной культуре. 

  3. Выявление и поддержка талантливых детей и подростков.

  4. Совершенствование исполнительского мастерства и культуры выступлений молодых исполнителей.

  5. Содействие самоопределению одаренной молодежи в творческой деятельности и профессиональной ориентации.

  6. Популяризация творчества Г.А. Ульянова, основателя баянной инструментальной школы   в Тюменской области.

Порядок проведения и условия участия в конкурсе

 1. В конкурсе принимают участие воспитанники ДМШ и ДШИ, студенты средних профессиональных учебных заведений (колледжи/училища), учащиеся специализированных школ при консерваториях, студенты высших профессиональных учебных заведений.

В номинации «ансамбли» допускается участие преподавателей (до 25% количественного состава ансамбля.)

 2. Конкурс проводится по номинациям:

       ─   баян/аккордеон/гармонь (солисты);

       ─   домра/балалайка (солисты);

       ─   ансамбли;

       ─   оркестры.

Для участия в конкурсе подано более 80 заявок в номинации сольное исполнение и 20 заявок в номинациях «Ансамбли» и «Оркестры».

География конкурса включает г. Тюмень, юг Тюменской области, г. Екатеринбург, г. Курган.

В Жюри конкурса вошли:

Председатель жюри конкурса – Виктор Алексеевич Романько – Народный артист РФ, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, профессор Уральской государственной консерватории им. М.П. Мусоргского, г. Екатеринбург.

Член жюри в номинации «Аккордеон/баян/гармонь» – Стефаненко Надежда Анатольевна – Преподаватель Курганского областного музыкального колледжа им. Д.Д. Шостаковича

лауреат Всероссийского и международных конкурсов, г. Курган.

Член жюри в номинации «Аккордеон/баян/гармонь» – Окороков Сергей Алексеевич – Директор МАУ ДО Омутинская детская школа искусств, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, г. Тюмень.

Председатель жюри в номинации «Балалайка/домра» – Мария Игоревна Неманова – Доцент Нижегородской государственной консерватории им. Глинки, преподаватель Нижегородского музыкального училища им. М.А. Балакирева, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, г. Нижний-Новгород.

Член жюри в номинации «Балалайка/домра» – Василицина Тамара Валентиновна – председатель цикловой комиссии «Инструменты народного оркестра» колледжа искусств ТГИК, преподаватель колледжа искусств ТГИК, г. Тюмень.

Член жюри в номинации «Балалайка/домра» – Карягин Всеволод Александрович – преподаватель колледжа искусств ТГИК, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, г. Тюмень.

Конкурс будет проходить на базе МАУ ДО ДШИ «Гармония» по адресу пр. Заречный 4а.

26 апреля с 10:00 до 17:00 состоятся мастер-классы председателей жюри Романько В.А. и Немановой М.И. В 18:00 состоится открытие конкурса.

27 апреля первый конкурсный день с 9:30 до 17:00 в течение которого параллельно в двух залах выступят солисты всех возрастных категорий: Малый зал – номинация «Балалайка/домра», Концертный зал – номинация «Аккордеон/баян/гармонь». В 18:00 состоится проведение круглого стола с обсуждением конкурсных прослушиваний для педагогов выставивших участников на конкурс.

28 апреля с 11:00 состоятся конкурсные прослушивания второго тура у солистов старших и юношеских возрастных категорий. С 13:00 до 16:00 пройдут конкурсные прослушивания в номинации «Ансамбли» и «Оркестры» с объединенным составом жюри обоих номинаций. В 18:00 состоится церемония награждения и гала-концерт победителей конкурса.

День славянской письменности и культуры связан с именами Кирилла и Мефодия, которые создали славянскую письменность и перевели с греческого языка богослужебные книги. Среди них – апостольские послания, Псалтырь и избранные чтения из Евангелия.

Каковы традиции Дня славянской письменности, с чем он связан и когда в России начали его праздновать - обо всем об этом узнают участники мероприятия, которое подготовили сотрудники Детско-юношеского отдела Центральной библиотеки.

Предварительная запись: 8(34551)7-34-48

 Мероприятие пройдет в рамках молодежного клуба «Ювента». Оно будет посвящено Дню Победы, а также памяти ветеранов войны.

Вторая мировая война явилась самым трудным испытанием для нашего государства. С первых дней она стала всенародной борьбой за свободу и независимость нашего народа, который и внес решающий вклад в разгром фашистских агрессоров. Годы все дальше уносят нас от тех страшных лет, забыть которые мы не имеем права. Все меньше остается очевидцев той войны. Каждый год мы отмечаем годовщину Великой Победы. Поэтому в наши дни актуально изучение истории Великой Отечественной войны, знакомство с ее участниками, тружениками тыла. Большое внимание на уроке будет отведено краеведческому материалу.

 Благодаря этому мероприятию молодые люди сформируют представление о героизме наших земляков – участников Великой Отечественной войны. Люди, которые участвовали в этой войне, уходят из жизни. Но жива память человеческая и будет жить вечно!           

В библиотеках находится много интересных, умных книг. Кажется, ни одна из них не похожа на другую. И чтобы выбрать нужную книгу, читатели часто долго стоят у книжной полки. Некоторые смотрят на обложку, другие ищут книгу с интересными иллюстрациями или крупными буквами. Каждая книга может много рассказать о себе, надо только знать, как это сделать.

Юных читателей познакомят с основными элементами и структурой книги, как с их помощью можно понять, о чем книга, нужна ли она им, будет ли интересно её читать. Также дети узнают о книжных терминах: предисловие, аннотация, послесловие, справочный аппарат, и основных элементах: обложка, переплёт, страница, книжный блок.

В ходе урока юные книголюбы выполнят практические задания по структуре книги.

Забавные картинки с текстом, именуемые в народе "мем", давно стали частью повседневной жизни общества. Нам кажется, что эта культура зародилась совсем недавно, хотя многие считают, что ей столько же лет, сколько и человечеству. Об истории мема и его воплощении в мире без интернета мы узнаем на встрече, где разберём, из чего состоит "забавная картинка" и несет ли она тайный смысл или носит сугубо развлекательный характер. Узнаем, какую нишу занимает литературный мем в классификации мемов, и научимся созданию своего на "злобу дня", используя любимые произведения. 

Так начинается сказка «Конек – Горбунок», которой в октябре 2024 года исполнится 190 лет со дня выхода первого издания. В ожидании этого события в Детской центральной библиотеке проходит литературный квиз, посвященная данному произведению.

Вначале дети вспоминают автора сказки – П.П. Ершова: где родился, где учился, где работал, затем начинается погружение в сказку. Учащимся предлагается ответить на вопросы викторины, отгадать кроссворд, угадать персонажей сказки по описанию, спасти от неминуемой гибели царя и нарисовать главного героя сказки – Горбунка.

В конце игры участники игры смотрят небольшой фрагмент из советского мультфильма1947 года «Конек – Горбунок».

Хотите понять все прелести взрослой жизни? Детская центральная библиотека  приглашает всех старшеклассников на социальный полигон.

В игровой форме подростки окунутся во взрослую жизнь, будут решать проблемы, приобретая необходимые навыки: составят резюме, научатся рассчитывать семейный бюджет, время; просчитывать риски и попробуют взять на себя ответственность. Получат рекомендации, проанализируют свои действия.

Наш полигон будет полезен учащимся, особенно тем, кто уже определился с выбором профессии. Ребята увидят свои сильные и слабые стороны. Что позволит им подкорректировать свои привычки.