Показать содержимое по тегу: Культура для школьников

На музейном уроке посетители познакомятся с крупнейшей битвой в истории средневековой Руси – сражением на Куликовом поле 1380 года. Посетители узнают о причинах Куликовской битвы, изучат основные исторические источники о сражении, и поймут историческое значение победы на Куликовом поле для российской истории. Дополнением к музейному уроку является презентация исторической реконструкции средневековых доспехов и вооружения, в которых посетители смогут сфотографироваться. Музейный урок направлен на историческое просвещение и патриотическое воспитание.

На музейном уроке посетители познакомятся с литературной историей Тюмени. По выбору посетителей рассматриваются такие темы, как:

1. «Литературная прогулка по Тюмени» – какие писатели, когда, зачем и где бывали в Тюмени, какие литературные достопримечательности есть в городе. Чехов, отругавший тюменскую колбасу; Грин, купивший поддельный паспорт в тюменской тюрьме; роковой пистолет Маяковского из Тюмени и многие другие интересные факты о писателях в Тюмени.
2. «Тюмень имени Пушкина» – посетители узнают, как Александр Сергеевич Пушкин связан с Тюменью. Предки Пушкина, первые тюменские воеводы; дядя Пушкина фальшивомонетчик в тобольской ссылке; уникальная картина пушкинской дуэли в особняке тюменского мецената; памятники Пушкину в Тюменской области, пушкинская топонимика Тюмени и многие другие интересные факты о Пушкине и Тюмени.
3. «Серебряный век Тюмени» – посетители узнают, как в эпоху Серебряного века развивалась тюменская культура, когда в Тюмени появились музей, театр, библиотека, какие памятники архитектуры той эпохи сохранились сейчас. Культурная благотворительность купца Текутьева; художник, рисующий карикатуры на тюменских чиновников; козы, сгрызшие афиши Бальмонта; тюменская пьеса в подарок на юбилей Льву Толстому и многие другие интересные факты из культурной истории Тюмени.

На музейном уроке посетители познакомятся с особенностями русского художественного литературного языка. На примере творчества отдельных писателей будут рассмотрены возможности русского языка для создания художественных литературных полотен. Будут проводится параллели между литературой и живописью в плане художественного потенциала. На музейном уроке по выбору посетителей рассматриваются следующие темы:

• «Маринистика Серебряного века» – корабельные образы в русской поэзии Серебряного века;
• «Батальные полотна поэтов-фронтовиков» – образы войны в творчестве поэтов-фронтовиков Великой Отечественной войны;
• «Сибирские наброски Ю. В. Друниной» – стихи поэтессы-фронтовички Юлии Владимировны Друниной о Тюменском крае;
• «Психологический автопортрет В. К. Кюхельбекера» – стихи Вильгельма Карловича Кюхельбекера в курганский период его жизни;
• «Зауральская палитра Д. Н. Мамина-Сибиряка» – образы Зауралья в творчестве Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка;
• «Речные пейзажи Р. И. Рождественского и В. И. Сурикова» – образы сибирских рек в стихах Роберта Ивановича Рождественского и Василия Ивановича Сурикова.

На музейном уроке посетители познакомятся с произведением Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» в историческом контексте. Посетители узнают, как великий русский писатель увидел и представил в художественных литературных образах восстание Емельяна Пугачева 1773–1775 годов. Посетителям будут представлены реальные прототипы персонажей «Капитанской дочки», рассказаны их судьбы. Также будет рассмотрено социальное устройство Российской империи во 2-й половине XVIII века и взаимоотношений сословий как важный аспект, повлиявший на восстание.

В рамках национального проекта «Культура», направление «Культура для школьников», а также мероприятий, посвящённых Году семьи, районный краеведческий музей Сладковского района проводит лекцию "Семейные династии" для детей и подростков.

Во время музейной лекции школьников знакомят со знаменитыми семейными династиями России 19-20 вв. Среди них врачи, актёры, промышленники, а также династия Романовых.
Часть лекции посвящена династиям Сладковского района, среди которых учительские -  Малышевых и Ворончихиных, поэтическая - Энны и Веры Мироновых, сельскохозяйственная - Исильбаевых.

На музейном уроке посетители познакомятся с крупнейшей битвой в истории средневековой Руси – сражением на Куликовом поле 1380 года. Посетители узнают о причинах Куликовской битвы, изучат основные исторические источники о сражении, и поймут историческое значение победы на Куликовом поле для российской истории. Дополнением к музейному уроку является презентация исторической реконструкции средневековых доспехов и вооружения, в которых посетители смогут сфотографироваться. Музейный урок направлен на историческое просвещение и патриотическое воспитание.

На музейном уроке посетители познакомятся с литературной историей Тюмени. По выбору посетителей рассматриваются такие темы, как:

1. «Литературная прогулка по Тюмени» – какие писатели, когда, зачем и где бывали в Тюмени, какие литературные достопримечательности есть в городе. Чехов, отругавший тюменскую колбасу; Грин, купивший поддельный паспорт в тюменской тюрьме; роковой пистолет Маяковского из Тюмени и многие другие интересные факты о писателях в Тюмени.
2. «Тюмень имени Пушкина» – посетители узнают, как Александр Сергеевич Пушкин связан с Тюменью. Предки Пушкина, первые тюменские воеводы; дядя Пушкина фальшивомонетчик в тобольской ссылке; уникальная картина пушкинской дуэли в особняке тюменского мецената; памятники Пушкину в Тюменской области, пушкинская топонимика Тюмени и многие другие интересные факты о Пушкине и Тюмени.
3. «Серебряный век Тюмени» – посетители узнают, как в эпоху Серебряного века развивалась тюменская культура, когда в Тюмени появились музей, театр, библиотека, какие памятники архитектуры той эпохи сохранились сейчас. Культурная благотворительность купца Текутьева; художник, рисующий карикатуры на тюменских чиновников; козы, сгрызшие афиши Бальмонта; тюменская пьеса в подарок на юбилей Льву Толстому и многие другие интересные факты из культурной истории Тюмени.

На музейном уроке посетители познакомятся с особенностями русского художественного литературного языка. На примере творчества отдельных писателей будут рассмотрены возможности русского языка для создания художественных литературных полотен. Будут проводится параллели между литературой и живописью в плане художественного потенциала. На музейном уроке по выбору посетителей рассматриваются следующие темы:

• «Маринистика Серебряного века» – корабельные образы в русской поэзии Серебряного века;
• «Батальные полотна поэтов-фронтовиков» – образы войны в творчестве поэтов-фронтовиков Великой Отечественной войны;
• «Сибирские наброски Ю. В. Друниной» – стихи поэтессы-фронтовички Юлии Владимировны Друниной о Тюменском крае;
• «Психологический автопортрет В. К. Кюхельбекера» – стихи Вильгельма Карловича Кюхельбекера в курганский период его жизни;
• «Зауральская палитра Д. Н. Мамина-Сибиряка» – образы Зауралья в творчестве Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка;
• «Речные пейзажи Р. И. Рождественского и В. И. Сурикова» – образы сибирских рек в стихах Роберта Ивановича Рождественского и Василия Ивановича Сурикова.

На мероприятии ребята узнают о пребывании в Сибири цесаревича Александра Николаевича, о том, сколько городов он посетил, какие дела вел, находясь за Уралом, и как дом на ул. Царской (сейчас ул. Республики) связан с пребыванием в Тюмени.

Будет рассказано о визитах царя Николая II и великих князей. Гости музея не только услышат рассказ, но и увидят предметы, связанные с представителями династии.

Посетителей поприветствуют господа Колокольниковы и пригласят прогуляться по своему дому с тематическим маршрутным листом, где, выполняя задания и отвечая на вопросы, экскурсанты проявят себя в самостоятельном исследовании.

В Александровском сельском Доме культуры стали актуальны среди молодежи интеллектуальные игры и конкурсные программы. Поэтому для организации досуга молодежи созданы интеллектуально-конкурсные программы по развитию эрудиции, смекалки, чувства юмора, которые будут проходить в вечернее время пятницы и субботы в течение года. Для участия в играх будут собираться команды от 5 человек от 14 лет.

Мероприятие создано для активного отдыха молодежи в сельской местности в вечернее время. Ребята весело проведут время в кругу друзей, узнают много нового и интересного.